Archivo Mensual noviembre
La construcción de lo común como política  de subjetividad

La construcción de lo común como política de subjetividad

Revista 39

Resumen

Este trabajo intenta rescatar parte de la experiencia cotidiana de su autor como docente de la Educación secundaria pública montevideana y articularla con aportes bibliográficos. El trabajo comienza con una larga viñeta, donde se han modificado los nombres de las personas e instituciones implicadas, continúa con el análisis de la misma desde el punto... Continuar leyendo

La participación ciudadana en el ámbito de la Educación  Secundaria Obligatoria (ESO, Cataluña) y del Ciclo Básico (Uruguay).  Avance de investigación

La participación ciudadana en el ámbito de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO, Cataluña) y del Ciclo Básico (Uruguay). Avance de investigación

Revista 32
Resumen
La participación ciudadana viene siendo, por lo menos desde hace una década, la dimensión de la formación para la ciudadanía más connotada; así lo evidencian autores como Gros y Contreras (2006), Cox (2006), Touriñán (2007), Corbo et al. (2008), Aiello de Almeida (2010), entre otros. Continuar leyendo
La tarea docente: entre el deseo y la imposición.

La tarea docente: entre el deseo y la imposición.

Revista 29
Resumen El presente texto es una reflexión teórica sobre el papel del educador desde una perspectiva que cuestiona los procesos de constitución de la subjetividad como una asimilación de saberes, prácticas y valores dominantes. Pensamos al docente a partir del diálogo de distintas teorías y disciplinas, proponiendo la desconstrucción de conceptos y de su lugar. Una reflexión... Continuar leyendo
La evaluación: ¿aproximación precisa? De la metáfora al oxímoron

La evaluación: ¿aproximación precisa? De la metáfora al oxímoron

Revista 27
Resumen El foco de este artículo no es mostrar prácticas áulicas ni instrumentos sino dar luz a ese signo opaco que está siendo hoy la evaluación educativa. Se reflexiona para transformarla en una herramienta de conocimiento dinámica y modificable. Resultará indispensable abandonar la zona de confort de la evaluación asociada al poder, para navegar hacia la... Continuar leyendo
Fallos del Concurso Convocación 2014

Fallos del Concurso Convocación 2014

Nuestras felicitaciones a los autores premiados. Otra vez resultó difícil escoger entre los trabajos seleccionados por los referentes académicos que intervinieron en la evaluación. Por eso, al primer y segundo premios, le siguen varias menciones especiales. Sus autores tendrán un año, el 2015, de suscripción gratuita a la revista. Y vaya nuestro reconocimiento en general... Continuar leyendo