Teatro para la inclusión Posible estrategia pedagógica: teatro del oprimido
Resumen
Profundizar en el teatro del oprimido, en el modo foro de Augusto Boal, nos permitió abordar la tarea disciplinaria de nuestras asignaturas en... Continuar leyendo
Psicopedagogía hospitalaria. Una forma de acompañamiento a los estudiantes que por diferentes motivos no asisten a la institución educativa
Revista 41
Resumen
En ocasiones, por razones de salud un estudiante no puede asistir al liceo. Puede ser por un accidente, una enfermedad, que requieren de internación hospitalaria o domiciliaria hasta que pueda reintegrarse a la educación formal. En el transcurso de ese tiempo podemos ‘acercar’ al alumno al aula llevándosela al hospital o a su casa.
No... Continuar leyendo
Concurso 2019. Conocimientos y práctica educativa
Convocación informa: A pedido de múltiples interesados, el Consejo de Redacción ha resuelto postergar la fecha límite de presentación de artículos para el Concurso 2019, hasta el 30 de noviembre de 2019. Concurso Convocación 2019 Conocimientos y práctica educativa La revista Convocación invita a docentes e investigadores de educación media, formación docente o universitaria a... Continuar leyendo
Clemente, los aprendizajes de un maestro. Convocación con Pablo Casacuberta.
Revista 40
Resumen
Esta entrevista pretende acercarnos al documental “Clemente, los aprendizajes de un maestro”. Su director, Pablo Casacuberta, busca recuperar la imagen esencial de Clemente Estable como epítome de lo uruguayo con una mirada dirigida especialmente a una generación acostumbrada a la inmediatez. Le interesa más trasmitir el espíritu de Estable abierto a interactuar con otras disciplinas,... Continuar leyendo